信件详情
信件内容详情
编号:202410181714592696
申请日期:2024-10-18
| 身份 | 学生 | 问题类别 | 建言 | |
| 联系地址 | 申请人IP | 172.16.31.174 | ||
| 主题 | 关于学校奖学金政策的意见 | |||
| 内容 | 奖学金致力于激励各方面优秀的学生，而现实是只奖励学习成绩突出的学生，真正致力于集体，奉献班级和学校的品德好的同学确没有机会。奖学金评定的条件是综合素质优秀，在德智体美劳方面全面发展的学生。在此基础上可以要求学生学业成绩达到一个标准，但为什么要求学生体育成绩的最低标准要比其他学业成绩最低标准高？现实情况下各个体育老师的评分标准不一样，学生所选的课程不一样，学生的综合素质也不是在统一的标准下评定的。大学开设体育课本是为了提升学生身体素质，这已经是符合国家对大学生身体素质锻炼的要求，学校要求的体育成绩比其他成绩标准高已是多余。如果说一个学生的各科成绩均在九十分以上，仅有一科体育成绩在70-75，因此不符合标准。而另一位同学的成绩均在75分徘徊，因此而获得奖励。我不认为前者学生不优秀。既然是全方面发展就应该标准统一，不应该要求“体”高于“德”和“劳”。 学校致力于培养“站起来能说，坐下来能写，走出去能干"的全方面发展的人才,而成立学生组织确实可以为此目标培养不少人才。但在培养学生干部的过程中，给予学生干部的激励确少之又少。学校的所有的评定都单凭成绩说话，而学生干部不仅致力于自己的学习还奉献于集体。在其他人上课的时候学生干部在上课，在其他人娱乐的时候学生干部在开会、在写材料、在为同学服务、在组织工作、在做志愿服务。学生干部可以不娱乐可以不放松，可是即使学生干部把工作做的再好又有哪一项评定是只为学生干部的?在这种环境下，涌现出越来越多的人只搞成绩，只为自己，却丧失了奉献于他人的心。因为往往学生组织加的两个德育分普通同学随便参加一两个征文比赛就可以获得了，根本不需要为集体奋斗半年甚至一年而获得。如果说就是要培养奉献精神而没有任何激励机制，那和只让干活不给劳动人民薪酬有何区别？ | |||
处理结果
| 受理部门 | 校长信箱 | 计划完成时间 | 2024-10-24 |
| 处理进度 | 处理完结 | 完成时间 | |
| 答复内容 | 同学你好，来信收悉！关于你反映的学校奖学金的问题，现回复如下：依据郑州工商学院《学生手册》中《郑州工商学院学生奖学金评选管理办法》，学生奖学金包含学业奖学金和德育奖学金，其中，学业奖学金用于奖励学业成绩突出，综合素质优秀，在德智体美劳等方面全面发展的学生；德育奖学金用于奖励德育成绩突出，综合素质优秀，在德智体美劳等方面全面发展的学生。如有此类问题或任何疑问，可咨询辅导员老师，也可电话咨询0371-85303105。感谢同学对学校工作的支持，顺祝学祺。 | ||